Peran Guru di dalam Pembelajaran

Guru adalah pendidik dan bertugas untuk mendidik siswa, mengajar siswa, membimbing siswa, melatih siswa serta memberikan penilaian atau evaluasi terhadap siswa.

Peranan guru dalam pendidikan adalah sebagai pendidik, pengajar, pembimbing, pelatih, penasehat, inovator, model dan teladan.

1. Guru sebagai pendidik

Peran guru sebagai pendidik yang menuntut guru agar memiliki kompetensi yang handal agar dapat menularkan ilmu yang dimilikinya kepada peserta didiknya.

2. Guru sebagai pengajar

Guru diharapkan dapat mengajar peserta didiknya dengan semaksimal mungkin.

3. Guru sebagai pembimbing

Guru juga berperan untuk membimbing siswanya dalam proses pembelajaran.

4. Guru sebagai pelatih

Selain mendidik dan mengajarkan guru juga sebagai pelatih bagi siswanya.

5. Guru sebagai penasehat

Guru juga harus bisa sebagai penasehat bagi peserta didiknya. Karena dilingkungan sekolah guru adlah sebagai pengganti orang tua bagi peserta didiknya.

6. Guru sebagai inovator

7. Guru sebagai model dan teladan

Guru diharapkan bisa menjadi model dan teladan yang baik bagi peserta didiknya.

Semoga saja artikel mengenai peran guru dalam pendidikan ini bermanfaat.

Artikel menarik lainnya :
desain pembelajaran kompetensi yang menarik

pendekatan dalam pembelajaran dan pengertiannya

arti pembelajaran aktif

memahami arti dan fungsi media pembelajaran

memilih teknik pembelajaran paud

memilih model pembelajaran inovatif

memahami tentang pembelajaran berbasis masalah

Kategori Pembelajaran E-Learning Menurut William Horton

Menurut William Horton membagi kategori pembelajaran elearning berdasarkan macam dan jenisnya dalam lima kategori.

1. Learner-Led E-Learning

Kategori Learner-Led E-Learning lebih dikenal dengan Self-Directed E-Learning. Learneed-led e-learning adalah suatu pembelajaran eleaarning yang didesign untuk memungkinkan pasar peserta didik belajar secara mandiri dengan tujuan untuk menyampaikan materi pada peserta yang mandiri.

2. Instructor-Led E-Learning

Pembelaran kategori ini menggunakan teknologi internet untuk menyampaikan materi pembelajaran seperti pada pembelajaran konvensional. Contohnya conference video, chatting, buletin board dan lain sebagainya.

3. Facilitated E-Learning

Facilitated E-Learning ini merupakan kombinasi atau perpaduan dari Learner-Lead dan Instructor-Led E-Learning. Berbagai bahan ajar mandiri disampaikan via internet.

4. Embedded E-Learning

Embedded e-Learning memberikan upaya agar terjadi semacam just-in time training. Didesign untuk dapat memberikan bantuan dengan segera, ketika seseorang ingin menguasai keterampilan ataupun pengetahuan.

5. Telementoring dan E-Coaching

6. Dilaksanakan dengan memanfaatkan adanya teknologi internet dan juga web untuk dapat memberikan pelatihan dan bimbingan jarak jauh.jenis Telementoring dan E-Coaching ini lebih banyak dipakai pada industri atau juga perusahaan besar.

Semoga pembahasan kategori pembelajaran elearning berdasarkan jenis dan macamnya ini dapat anda manfaatkan.

Artikel menarik lainnya :
pengertian dari evaluasi pembelajaran

mengenal metode pembelajaran matematika

model pembelajaran matematika efektif

definisi mengenai pembelajaran

pengertian tentang media pembelajaran dan macamnya

teknologi dari pembelajaran online

makalah seputar media pembelajaran

Membuat Multimedia Pembelajaran dengan Mudah

Saat ini pemanfaatan multimedia pembelajaran dalam proses pembelajaran sedang sangat diminati. selain dapat meningkatkan kualitas pembelajaran, pemakaian mutimedia pembelajaran juga dapat membuat prose pembelajaran menjadi semakin interaktif .

Berikut langkah-langkah untuk membuat sebuah media pembelajaran :

1. Menentukan jenis multimedia pembelajaran yang akan di buat

Ada dua jenis multimedia pembelajaran yang ada yaitu multimedia presentasi pembelajaran dan multimedia pembelajaran mandiri.

2. Menentukan tema dari materi pembelajaran

Dengan adanya tema yang jelas akan mempermudah anda untuk membuat sebuah media pembelajaran berbasis multimedia ini.

3. Susunlah alur cerita

Alur cerita ini adalah gambaran seperti apa alur dari materi yang akan kita suguhkan dalam multimedia pembelajaran.

4. Kerjakan saat ini juga

Jika anda terlalu banyak mikir maka multimedia pembelajaran ini tidak akan pernah selesai. Mulailah sekarang juga meskipun ada eror tetap bisa diperbaiki.

5. Terapkan prinsip ATM (Amati, Tiru dan Modifikasi)

6. Tentukanlah target

Itulah artikel mengenai langkah-langkah dalam membuat multimedia pembelajaran.

Artikel menarik lainnya :

kelebihan serta kelemahan sistem pembelajaran di indonesia

memilih metode pembelajaran untuk anak paud

pengertian pembelajaran yang yang efektif

menyimak metode pembelajaran inkuiri untuk anak

sejarah kurikulum pendidikan di indonesia

penjelasan aktiva dalam akuntansi

pengertian multimedia pembelajaran serta format